經(jīng)典服務(wù)案例談服務(wù)員的服務(wù)技巧
發(fā)布時(shí)間:2011-06-16 15:47:23 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):0
一段時(shí)間以來(lái),很多經(jīng)理人的困惑差不多集中在客人的投訴問(wèn)題上。究其原因,原來(lái)是因?yàn)榉⻊?wù)員的服務(wù)不到位,因而遭到顧客的紛紛投訴。為了能夠給酒店管理者提供切實(shí)有效的幫助,我在此特別推出幾個(gè)經(jīng)典服務(wù)案例,也許你可以從中學(xué)習(xí)到一定的服務(wù)技巧。
餐飲服務(wù)案例分析:
第一、案例選自餐飲服務(wù)過(guò)程中常見、突發(fā)與疑難事例,具有代表性;
第二、案例的分析與疑難問(wèn)題的處理,經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明是行之有效的,具有實(shí)用性;
第三、案例問(wèn)題的分析處理中較好地體現(xiàn)了原則性與靈活性的統(tǒng)一,具有技巧性。
案例一:一碗豆面引出的話題
一天,有10位客人來(lái)到餐廳就餐,在進(jìn)餐即將進(jìn)入尾聲時(shí),客人點(diǎn)了主食,每人一碗豆面。服務(wù)員將豆面送到每位客人面前后,客人們并未立即食用,而是繼續(xù)交談著。大約10分鐘后,有的客人開始吃面,其中一位客人剛吃了一口,便放下筷子,面帶不悅地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“這豆面怎么這么難吃,還都粘到一起。你知道嗎?這頓飯對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。”服務(wù)員連忙解釋說(shuō):“先生,我們都是現(xiàn)點(diǎn)現(xiàn)做,一般的面條在做出幾分鐘后就會(huì)粘到一起,而豆面的粘性比其它面的粘性大。如果做出來(lái)不馬上吃的話,必然會(huì)影響到面條的口味和口感。我們通知廚房再給每位客人做一碗面好嗎?”客人說(shuō):“不用了,再做一碗豆面也不能挽回我的損失!”
此時(shí)恰逢餐廳經(jīng)理走了過(guò)來(lái),服務(wù)員當(dāng)即向她匯報(bào)了情況。餐廳經(jīng)理讓領(lǐng)班為客人送上水果并對(duì)客人說(shuō):“對(duì)不起,先生。由于我們未能及時(shí)向您及您的客人介紹豆面的特性,沒有讓您很圓滿地結(jié)束用餐。您如果對(duì)今天的服務(wù)感到不滿意的話,我將代表酒店向您及您的客人賠禮道歉。”客人說(shuō):“服務(wù)態(tài)度沒問(wèn)題,不過(guò)我希望服務(wù)員在上菜時(shí)能給我們介紹一下。”